Bullismo e cyberbullismo

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Il Referente d’Istituto per il Bullismo e il Cyberbullismo è una figura istituita a partire dal 2017 e si occupa del coordinamento di tutte le attività educative finalizzate alla prevenzione del fenomeno  anche avvalendosi della collaborazione delle Forze di polizia nonché delle associazioni e dei centri di aggregazione giovanile presenti sul Territorio (L.71/2017, art. 4, c. 3). Ai docenti referenti non sono attribuite nuove responsabilità o ulteriori compiti, se non quelli di raccogliere e diffondere le buone pratiche educative, organizzative e azioni di monitoraggio, favorendo così l’elaborazione di un modello di epolicy d’istituto.
Nell’ambito dell’istituzione scolastica il docente referente svolge quindi, svolgere un importante compito di supporto al dirigente scolastico per la revisione/stesura di Regolamenti (Regolamento d’istituto), atti e documenti (PTOF, PdM, Rav) in linea con la normativa di riferimento e il coordinamento di tutte le attività educative finalizzate alla prevenzione del fenomeno, in particolare:

• Cura delle relazioni tra figure ed enti coinvolti: insegnanti, genitori, alunni, Polizia Postale, Enti e associazioni
• Promozione di corsi di formazione per il personale scolastico, famiglie ed alunni con esperti esterni
• Progettazione di interventi nelle classi e coinvolgimento dei referenti del bullismo (alunni e docenti) per promozione e sensibilizzazione sul tema
• Contrasto al fenomeno attraverso strategie di tutela ed educazione nei confronti dei minori coinvolti, siano essi vittime o responsabili degli illeciti
• Promozione dell’educazione all’uso consapevole della rete internet e ai diritti e doveri connessi all’utilizzo delle tecnologie informatiche così come previsti dalla legge
• Aggiornamento del Regolamento di Istituto e Regolamento di disciplina con una sezione dedicata alla prevenzione e contrasto del bullismo e cyberbullismo in particolare all’uso consapevole di pc, smartphone, laboratori, cellulari e di altri dispositivi elettronici a scuola e non solo
• Creazione sul sito web di una sezione dedicata ai temi del bullismo e cyberbullismo per diffusione buone pratiche e comunicazione studenti e famiglie sulle sanzioni previste dalla normativa e dal Regolamento di istituto nei casi di bullismo, cyberbullismo e navigazione on line a rischio
• Valorizzazione del personale scolastico (docenti e itp, assistenti tecnici, animatore digitale) per la realizzazione delle attività educative finalizzate alla prevenzione del fenomeno
• Partecipazione ad incontri e seminari organizzati da MIUR, USR, scuole, Enti ed Associazioni
• Somministrazione di questionari ad alunni, famiglie, docenti finalizzati al monitoraggio del fenomeno nella scuola e alla valutazione dell’efficacia degli interventi effettuati